Smart Solution UN Fisika SMA 2013 (SKL 4.6 Intensitas dan Taraf Intensitas Bunyi)

SKL 4 - Indikator 4.6 Intensitas dan Taraf Intensitas Bunyi

Melanjutkan pembahasan cara cepat dan TRIK SUPERKILAT serta SMART SOLUTION Ujian Nasional Fisika SMA, kini sudah memasuki akhir dari SKL 4. Ya! Kita sedang akan membahas indikator SKL 4.6 mengenai intensitas bunyi dan taraf intensitas bunyi.

Di SKL 4 ini secara keseluruhan relatif lebih mudah ketimbang SKL lain. Mengingat konsep logika praktis cukup membantu kita untuk menghemat waktu dalam mengerjakan soal Ujian Nasional. Ingat, adik-adik hanya diberikan rata-rata waktu pengerjaan 3 menit tiap soal. Kok bisa? Soal sebanyak 40 butir harus selesai dalam 120 menit. Maka 120/40 = 3 menit!!!

Pada pembahasan SMART SOLUTION FISIKA kali ini disertakan juga konsep dasar, sehingga tidak terkesan seperti sebuah sulap.. Cling... Jawabannya langsung muncul dengan sendirinya. Harapannya selain adik-adik juga memahami bagaimana jalan logika praktis serta TRIK SUPERKILAT, juga adik-adik mampu menerapkan konsep dasar ke berbagai contoh soal yang lain nantinya....

Oke, langsung saja ya... Konsep dari intensitas bunyi atau taraf intensitas bunyi tersebut bisa adik-adik pelajari pada file yang akan disertakan juga di posting blog berbagi dan belajar Pak Anang kali ini.....

Nah, di modul smart solution Fisika kali ini kita akan membahas soal-soal terkait dengan beberapa cara cepat yang berlandaskan konsep dasar Fisika.

Modul rangkuman dan pembahasan materi smart solution kali ini berisi materi SKL 4 indikator 4.6 Intensitas dan Taraf Intensitas Bunyi:
- Mengkonversi besaran intensitas menjadi taraf intensitas, atau sebaliknya.
- Memahami perubahan jumlah sumber bunyi terhadap perubahan taraf intensitas bunyi
- Memahami perubahan jarak sumber bunyi terhadap perubahan taraf intensitas bunyi

File smart solution ini mencakup soal-soal Ujian Nasional pada tahun-tahun terdahulu disertai dengan pembahasan cara cepat trik superkilat dan smart solution.

Bagi adik-adik dan para pengajar yang membutuhkan file Smart Solution sebagai bahan pendamping untuk menghadapi Soal Ujian Nasional Fisika SMA 2013 bisa didownload pada link di bawah ini:

Smart Solution UN Fisika SMA 2013 (SKL 4 - Indikator 4.6 Intensitas dan Taraf Intensitas Bunyi)

Bila adik-adik ingin melihatnya langsung di blog ini, berikut ini adalah tampilan file Smart Solution UN Fisika SMA 2013 (SKL 4 - Indikator 4.6 Intensitas dan Taraf Intensitas Bunyi) yang bisa adik-adik nikmati....



Untuk SKL SKL berikutnya menyusul untuk segera diupload.

Untuk trik dan cara cepat pelajaran lain silahkan dicari pada kolom pencarian di atas atau pada arsip blog di bagian kanan blog berbagi dan belajar ini.

Soal Pengayaan UN Matematika SMP 2013 (Paket 3)

Dalam menyongsong UN yang sudah semakin mendekat, blog berbagi dan belajar mencoba memberikan semangat untuk menghadapinya dengan penuh rasa optimis. Pada kesempatan kali ini akan dibagikan file soal pengayaan yang berisi soal-soal prediksi UN dan soal latihan UN sesuai kisi-kisi terbaru.

File modul soal pengayaan UN 2013 ini juga disertai dengan pembahasan yang langsung disertakan pada setiap soal, sehingga memudahkan untuk belajar menghadapi tipe soal UN yang diperkirakan akan keluar nanti saat UN sesungguhnya digelar pada bulan April - Mei 2013.

Oke, langsung saja, silahkan klik pada tautan di bawah ini untuk mendownload file soal pengayaan UN 2013 mata pelajaran Matematika SMP.

Download Soal Pengayaan UN Matematika SMP 2013 Paket 3



Jangan lupa untuk mengunduh file rangkuman materi UN, soal latihan dan soal prediksi, serta naskah soal UN tahun-tahun sebelumnya pada bagian kanan blog ini atau pada kotak pencarian. Blog berbagi dan belajar juga menyediakan rumus cepat, cara cepat, SMART SOLUTION dan TRIK SUPERKILAT Ujian Nasional untuk melengkapi pendalaman materi dalam menghadapi UN....

Semoga bermanfaat!

Smart Solution UN Fisika SMA 2013 (SKL 4.5 Efek Doppler)

SKL 4 - Indikator 4.5 Efek Doppler

Akhirnya! Sampai juga pada salah satu Indikator SKL pualingggg favorit... Ya! Efek Doppler. Disinilah tipe soal yang lumayan mudah dan simple untuk dikerjakan. Pada posting blog kali ini, Pak Anang akan membagikan rumus cepat untuk memahami soal cerita mengenai efek Doppler.

Sebenarnya tipe soal efek Doppler tidak terlalu bervariasi alias monoton. Pertanyaan yang selalu diulang-ulang pada ujian nasional malah membuat semangat untuk melibas soal tentang efek Doppler meningkat.

Jadi, sebenarnya frekuensi dan kecepatan itu sebanding. Masih ingat salah satu rumus gelombang, yakni kecepatan adalah panjang gelombang dikali frekuensi (v = λ f), kan? Nah, dari situ kita hanya membandingkan kecepatan bunyi pada pendengar maupun sumber bunyi dengan frekuensinya... Dengan sedikit kemampuan logika pada kesebandingan alias perbandingan senilai, kita bisa menyulap soal menjadi langkah pengerjaan yang begitu menyenangkan.

Oke, langsung saja ya... Konsep dari efek Doppler tersebut bisa adik-adik pelajari pada file yang akan disertakan juga di posting blog berbagi dan belajar Pak Anang kali ini.....

Nah, di modul smart solution Fisika kali ini kita akan membahas soal-soal terkait dengan beberapa cara cepat yang berlandaskan konsep dasar Fisika.

Modul rangkuman dan pembahasan materi smart solution kali ini berisi materi SKL 4 indikator 4.5 Efek Doppler:
- Efek Doppler
- TRIK SUPERKILAT Efek Doppler
- Tips menentukan tanda plus minus pada kecepatan pendengar dan sumber bunyi.

File smart solution ini mencakup soal-soal Ujian Nasional pada tahun-tahun terdahulu disertai dengan pembahasan cara cepat trik superkilat dan smart solution.

Bagi adik-adik dan para pengajar yang membutuhkan file Smart Solution sebagai bahan pendamping untuk menghadapi Soal Ujian Nasional Fisika SMA 2013 bisa didownload pada link di bawah ini:

Smart Solution UN Fisika SMA 2013 (SKL 4 - Indikator 4.5 Efek Doppler)

Bila adik-adik ingin melihatnya langsung di blog ini, berikut ini adalah tampilan file Smart Solution UN Fisika SMA 2013 (SKL 4 - Indikator 4.5 Efek Doppler) yang bisa adik-adik nikmati....



Untuk SKL SKL berikutnya menyusul untuk segera diupload.

Untuk trik dan cara cepat pelajaran lain silahkan dicari pada kolom pencarian di atas atau pada arsip blog di bagian kanan blog berbagi dan belajar ini.

BAKTERI (bacterion)

BAKTERI

Istilah bakteriberasal dari Bahasa Latin yaitu bacterion yang berarti tongkat atau batang. Bakteri merupakan organisme yang mempunyai satu sel, ukurannya kecil dan hanya dapat dilihat dengan mikroskop pembesaran kuat. Bakteri dapat hidup di berbagai lingkungan, seperti tanah, air, udara dan juga dapat hidup pada tubuh hewan atau tumbuhan bahkan pada daerah dengan temperatur 60⁰/ lebih.

Gambar bakteri:

 

Bacteri berperan penting dalam penguraian bahan organik dan melakukan pendauran ulang makanan, juga bermanfaat di berbagai industri makanan.

Ciri dan sifat bacteri :

1.  Bentuk sel bacteri yaitu  :

     - Bacilus (batang) :

       * diplococcus (batang berpasangan)

       * streptococcus (batang berantai)

     - Coccus (bulat) :

       * stafilococcus (bulat bergerombol)

       * stertococcus (bulat berantai)

       * diplococcus (bulat berpasangan)

       * tetracoccus (bulat empat-empat)

       * sarcina (bulat delapan-delapan)

     - Bpirillium :

       * spirillium (spiral)

       * vibrio (coma)

2.  Ukuran sel bakteri

sangat kecil dan hanya dapat dilihat dengan mikroskup.

3.  Struktur tubuh sel bacteri,

yaitu :

- dinding sel

- protoplas : bagian yang  terletak  di dalam sel, diantara membran sel,  sitoplasma, ribosom,  mesosome, nukleolid, dll.

- bagian yang terletak  di luar  dinding  sel,  diantaranya flagel, phili, kapsula.

Jenis bakteri berdasarkan jumlah dan letak flagel dibedakan :

1.    Atrik      : tidak berflagel

2.    Monotrik : mempunyai satu flagel di salah  satu  ujungnya

3.    Lophotrik  : mempunyai satu berkas flagel pada  salah  satu ujungnya

4.    Amphitrik  : mempunyai dua buah atau dua berkas pada  kedua ujungnya

5.    Peritrik   : mempunyai banyak flagel pada seluruh permukaan tubuhnya   

Berdasarkan sumber makanan bakteri dibedakan :

a.  Bacteri autotrof : bacteri yang dapat mensintesa  makanannya sendiri.

        berupa :

- fotoautotrof : bila energi dari cahaya matahari

      - kemoautotrof : bila energi dari kimia

b.    Bacteri heterotrof : bacteri yang tidak mensistesis makanannya sendiri.

        berupa :

- bacteri saprofit : mengambil sisa-sisa organik

- bacteri parasit  : mengambil bahan organik dari organisme lain.

Berdasarkan sumber O2 (respirasinya) dibedakan :

a.     Bacteri aerob : bacteri yang menggunakan  O2  bebas  untuk  untuk respirasinya

        contoh : Nitrosomonas, Nitrobacter, Nitrosococcus

b.     Bacteri anaerob : bacteri yang tidak dapat menggunakan  O2 bebas untuk respirasinya

        contoh : Streptococcus lactis              

Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan bakteri, yaitu :

• Suhu/ temperatur, hidup pada suhu optimal antara 0⁰ C sampai 40⁰ C.
• Kelembaban, umumnya hidup pada kelembaban tinggi (sekitar     85%).
• Cahaya, gelap baik untuk pertumbuhan bactari. Umumnya cahaya merusak sel bacteri karena ultra violet dapat menyebabkan terjadinya ionisasi komponen sel sehingga menghambat pertumbuhan dan menyebabkan kematian.

Reproduksi bacteri

Pada keadaan lingkungan yang buruk bacteri akan membentuk spora, karena spora tahan terhadap penurunan dan kenaikan suhu. Jika keadaan lingkungan menjadi membaik, spora akan bertunas menjadi satu sel bacteri yang aktif.

Pembiakan seksual tidak terjadi pada bacteri, tetapi hanya terjadi pemindahan materi genetik dari satu bacteri ke bacteri yang lain tanpa menghasilkan zigot, peristiwa ini disebut paraseksual.

Ada 3 cara paraseksual :

-  transformasi :  pemindahan sedikit materi genetik/ DNA bahkan hanya satu gen saja ke bacteri lain

- konyugasi     : bergandengnya dua  bacteri  dengan  membentuk jembatan untuk pemindahan materi genetik

-     transduksi    :   pemindahan materi genetik dengan  perantaraan  viru

Pembiakan bacteri dengan  pembelahan (aseksual)  pada  kondisi yang memungkinkan terjadi setiap 20 menit sekali.

Peranan bacteri dari kehidupan

1. Menguntungkan

a.   Bidang pertanian :

     bacteri penambat/ pemfiksasi nitrogen

     contoh :  Azotobacter, Clostrodium, Rhizobium

b. Bidang industri :

-    makanan : Lactobacillus casei berperan dalam fermentasi  air susu menjadi yoghurt 

-    pembentukan asam :

     Acetobacter untuk pembuatan cuka dari alkohol

     Propionibacterium   berperan  dalam  pembuatan   asam propinat

-    pembuatan gas : Methanomonas methanica berperan dalam pembuatan gas-bio

c.   Bidang farmasi :

     Streptomyces griceuspenghasil streptomisin                             

     Streptomyces venecuelaepenghasil kloromisetin

     Streptomyces aureofasienpenghasil aureomisin

d. Dalam ekosistem :

     Bacteri berperan dalam proses pendauran zat organik.

2. Virus yang merugikan

a.   Penyebab penyakit

     Diplococcus pneumonia  : penyakit radang paru-paru

     Treponema pallidium      : penyakit siphilis  

     Vibrio comma                 : penyakit kolera

     Mycobacterium tuberculosis: penyakit TBC

     Mycobacterium leprae     : penyakit lepra

     Shigella dysentriae          : penyakit disentri

     Salmonela typhosa           : penyakit tiphus

     Bordetella pertusis           : penyakit batuk rejam

     Clostridium tetani            : penyakit tetanus

     Pasteurella pestis             : penyakit pes/sampar

     Neissria gonorrhoeae      : penyakit gonorrhoe

     Treponema pertunue        : penyakit patek

     Bacilus antrasis               : penyakit antrak (ternak)

     Xantomonas tifi                : kanker pada pohon jeruk 

     dll.

b. Penghasil racun

     Pseudomonas cocovenenans  racun pada tempe bongkrek

     Escherichia coli        : penyebab diare pada anak

c.   Membusukan makanan

     Enterobacter aerogenes    : air susu menjadi berlendir

     Erwinia carotovora      : membusukan sayur dan buah-buahan

                              

VIRUS

Istilah virusberasal dari bahasa Latin, yaitu Venom yang berarti racun. Virus jika berada di luar sel hidup  maka virus dianggap sebagai makhluk tak hidup, tetapi jika virus ada di dalam sel hidup virus dikatakan sebagai makhluk hidup.

Virus disebut tidak hidup karena virus dapat dikristalkan dan tidak mempunyai protoplasma.

Virus disebut hidup karena virus dapat berkembangbiak dan memiliki materi genetik (ARN/ ADN) yang menyusun tubuhnya.

Contoh gambar virus:

Ciri-ciri umum dari virus adalah:

Berukuran sangat kecil ( 20-30 milimikron), hanya dapat dilihat dengan mikroskup elektron.

Macam-macam bentuk virus: bulat, oval, memanjang, batang dan seperti huruf T.

Struktur tubuh :

a.     kepala , berbentuk polihedral (segi banyak)

b.     kapsid (selaput pembungkus) yang disusun oleh protein

c.     bahan inti/ materi genetik, yang terdiri ADN/ ARN saja

d.     serabut ekor

                             

Reproduksi virus : terjadi dengan cara replikasi, yaitu penggadaan ARN/ADN. 

Replikasi ini hanya dapat berlangsung dalam tubuh inang, karena virus tidak memiliki organella dan enzim-enzim yang diperlukan. 

Virus dapat berkembang biak pada bakteri, tumbuhan dan manusia. 

Cara perkembangbiakan virus dalam tubuh bacteri:

Tahap-tahapnya :

1. Adsorpsi, yaitu virus menempel pada dinding sel bacteri Escherichia coli dengan ujung ekornya.
2. Penetrasi, yaitu virus melobangi dinding sel bacteri kemudian memasukan DNA-nya (materi geneti)
3. Eklipase, DNA virus dalam bacteri akan mempengaruhi metabolisme bacteri kemudian dibentuklah DNA virus dan protein yang baru.
4. Pembentukan virus baru, komponen-komponen virus dalam sel bacteri dirakit kembali dan terbentuklah bacteriofage yang baru.
5. Pemecahan sel inang, bacteriofage-bateriofage yang baru melepaskan diri dari bacteri sehingga sel bacteri pecah dan munculah virus-virus  baru (antara 200 - 300 ekor) yang siap menginfeksi bacteri Escherichia coli yang lain.

Virus dapat berkembangbiak dalam sel bakteri, sel hewan dan sel tumbuhan tingkat tinggi.

Karena itu virus dapat dibedakan :

1. Virus bacteri : virus yang dapat berkembangbiak pada sel bacteri, asam nukleat virus ini umumnya ADN.
2. Virus tumbuhan : virus yang dapat berkembangbiak pada sel  tumbuhan  tingkat tinggi, asam nukleat virus ini umumnya ARN.
3. Virus hewan : virus ini dapat berkembangbiak pada sel hewan atau manusia, asam nukleat virus ini umumnya ADN atau ARN.

Manfaat atau peranan virus dalam kehidupan manusia :

a.    Menguntungkan :

Dengan berkembangnya  rekayasa  genetika, virus banyak dipakai dalam penelitian dan percobaan kedokteran. Bahkan virus banyak digunakan untuk mengobati penyakit menular dan untuk membuat peta kromosom.

b.    Merugikan :

Pada manusia : 

-    Cacar (voricella)

-    Polio melitis

-    Influenza

-    Morbili (campak)

-    Rabies (gila anjing)

-    Trakom (radang selaput mata)

-    Demam kuning (yellow fever)

-    Demam berdarah

-    Gondongan (parototis)

-    Leukemia

-    Menginitis (radang selaput otak)

-    Rubella

-    Herpes simpleks (penyebab sakit cacar air, infeksi genital dan kanker)

-    Kanker

-    AIDS oleh HIV

-    Ebolla

-    H5N1

Pada hewan :   

-        Rabies pada anjing, monyet, kucing.

-        NCV (Newcaste Disease Virius atau tetelo) pada ayam.

-        Parrot fever (pada unggas).

-        Foot and mouth disease (penyakit kuku dan mulut) pada sapi dan kerbau.

-        Parrot fever pada unggas.

Pada tumbuhan :

-      Mozaik atau bercak kuning pada tembakau (Tobacco Mozaic Virus), mentimun (Cucumber Mozaic), buncis (Bean cane mozaic dan Bean mozaic), gandum (Wheat mozaic), tebu (Sugar cane mozaic).   

-        CVPD ( Citrus Vien Phloem Degeneration) menyerang pada pembuluh tapis jeruk.

-        Tungro , kekerdilan pada padi.

-        Potato yellow dwarf pada kentang.

-        Tobacco necrosis pada tembakau.

Catatan:

HIV         : Human Immunedeficiency Virus

AIDS      : Acquired Immune Deficiency Syndrome

Gejala-gejala yang timbul akibat AIDS :

Orang yang terjangkit virus HIV berat badan menurun, kelenjar getah bening membesar, badan lemah, panas dingin seperti sakit flu dan bekeringat.

Cara penularan AIDS :

AIDS dapat menular melalui cairan tubuh seperti cairan darah, getah bening, air liur, air seni, keringat, air mata dan sperma, yang menular dengan jarum suntik, donor darah, pembuatan tato, sikat gigi, alat cukur, air susu, keturunan dari placenta ibu dan hubugnan seksual.

Demikianlah Rangkuman Materi Biologi Tentang Virus, semoga bermanfaat...